¿CUÁLES SON LOS ERRORES MÁS COMUNES DURANTE LA CRIANZA?

Fecha de publicación: 27/07/11, Por Acevedo R. Josefina, Periodista de Clínica Alemana
La inconsistencia en la aplicación de las normas es uno de los más frecuentes y se presenta en todas las etapas del crecimiento.
Ser papás no es fácil, la mayoría tiene muchas inseguridades durante el proceso de crianza.
La inconsistencia en la aplicación de las normas es uno de los errores más frecuentes. Decir que uno hará algo y no hacerlo, es un problema que se presenta durante toda la etapa de crianza. Hay casos en que hay una falta de modelo adecuado en lo que se le pide a los hijos, por ejemplo, decirles en forma descontrolada que no se descontrolen.
Así lo explica el psiquiatra infantil de Clínica Alemana, doctor Alfonso Correa, quien a continuación explica cuáles son los principales errores que se cometen en cada etapa, desde el nacimiento hasta los 24 años.
0 a 5 años:
•Creer que los niños que no hablan, no entienden. Hablar frente a ellos sin filtro (la comprensión siempre es mayor que la expresión).
•Esperar que el tiempo corrija los problemas de maduración. Si es un retraso quiere decir que ya sobrepasó los límites normales, por lo que hay que realizar alguna intervención especial.
•En la etapa normal de pataletas, a los 3 años, creer que hay que evitar a toda costa que se enojen, pensando que la rabia es mala.
•Compensar la falta de tiempo con mayor permisividad.
•Creer que si el padre es autoritario la madre debe ser permisiva o viceversa, o bien, que si se es permisivo hay que cambiar repentinamente y pasar a ser rígido o restrictivo. Visite nuestro sitio de crianza
5 a 10 años:
•Empezar a exigirles que sean como uno espera, sin estar abierto a conocerlos y a ayudarlos a conocerse a sí mismos con sus propias características e intereses.
•No adecuarse a su crecimiento tratándolos como guaguas, sin facilitar espacios de autonomía. Asimismo, la forma de entregarles cariño, debe ser acorde con su edad.
•Creer que hay que ceder a todas las peticiones “porque aún son niños” y “para que disfruten la niñez”
10 a 13 años:
•Esperar que crezcan bruscamente, pasando rápidamente de niños a adultos.
•Creer que porque ya han adquirido un pensamiento hipotético-deductivo pueden decidir aspectos que corresponden a los adultos.
•Pensar que cuando los hijos ‘reclaman’ a los papás es porque ‘no me quiere, no valora lo que le doy o no me necesita’.
13 a 18 años:
•Creer que porque están más grandes ya no necesitan afecto.
•Tomar decisiones por ellos para evitar que se equivoquen.
•Aprender a tener un punto de equilibrio entre ceder o transar, y mantener la claridad y consistencia en lo que se les pide, algo que va cambiando en forma muy rápida durante esta etapa.
•Decidir por ellos lo que van a estudiar al salir del colegio.
•En respuesta al deseo de autonomía, algunos padres empiezan a tomar distancia pasando a ser indiferentes y no se dan el tiempo para escucharlos.
•No entender las frecuentes ambivalencias que tienen en forma natural durante esta etapa.
19 a 24 años:
•Creer que por ser adultos no deben cumplir ciertas normas, principalmente, si viven en la casa de los padres.
Blog de Noticias/Clínica Alemana
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EL CIEGO

Dicen que había un ciego sentado en la vereda, con una gorra a sus pies y un pedazo de madera en la cual se leía:
“POR FAVOR, AYÚDENME, SOY CIEGO”
Un creativo de publicidad que pasaba frente a él, se detuvo y vio unas pocas monedas en la gorra.
Sin pedirle permiso tomó el cartel, le dio la vuelta, tomó una tiza y escribió otro anuncio.
Volvió a poner el pedazo de madera sobre los pies del ciego y se fue.
Por la tarde el creativo volvió a pasar frente al ciego que pedía limosna, su gorra estaba llena de billetes y monedas.
El ciego reconoció sus pasos y le preguntó qué había puesto en el cartel.
El publicista le contestó:
“Nada que no sea tan cierto como tu anuncio, pero con otras palabras”, sonrió y siguió su camino.
El ciego nunca lo supo, pero su nuevo cartel decía:
“HOY ES PRIMAVERA, Y NO PUEDO VERLA”
¡Cambiemos de estrategia!
Posiblemente hay un modo más positivo y favorable de hacer eso mismo.
Y…, con Dios… ¡SIN DUDA ALGUNA!
Autor David
(http://www.creceroperecer.com/2008/10/10/el-ciego/)

Mirando por la ventana

Había una vez un niño que cayó muy enfermo. Tenía que estar todo el día en la cama sin poder moverse. Como además los niños no podían acercarse, sufría mucho por ello, y empezó a dejar pasar los días triste y decaido, mirando el cielo a través de la ventana.
Pasó algún tiempo, cada vez más desanimado, hasta que un día vio una extraña sombra en la ventana: era un pingüino comiendo un bocata de chorizo, que entró a la habitación, le dio las buenas tardes, y se fue. El niño quedó muy extrañado, y aún no sabía qué habría sido aquello, cuando vio aparecer por la misma ventana un mono en pañales inflando un globo. Al principio el niño se preguntaba qué sería aquello, pero al poco, mientras seguían apareciendo personajes locos por aquella extraña ventana, ya no podía dejar de reír, al ver un cerdo tocando la pandereta, un elefante saltando en cama elástica, o un perro con gafas que sólo hablaba de política ...
Aunque por si no le creían no se lo contó a nadie, aquellos personajes teminaron alegrando el espíritu y el cuerpo del niño, y en muy poco tiempo este mejoró notablemente y pudo volver al colegio.
Allí pudo hablar con todos sus amigos, contándoles las cosas tan raras que había visto. Entonces, mientras hablaba con su mejor amigo, vio asomar algo extraño en su mochila. Le preguntó qué era, y tanto le insistió, que finalmente pudo ver el contenido de la mochila:

¡¡allí estaban todos los disfraces que había utilizado su buen amigo para intentar alegrarle!!

Y desde entonces, nuestro niño nunca deja que nadie esté solo y sin sonreir un rato.

Autor.. Pedro Pablo Sacristán

VISITAS GUIADAS EN LA BIBLIOTECA NACIONAL

Mes del Niño en la Biblioteca Nacional

Exposición
Zona Interactiva MustakisDel 19 de julio al 18 de agosto
De lunes a viernes, de 9:00 a 19:00 hrs. Sábado de 9:00 a 14:00 hrs.
Juegos interactivos, mitos chilenos y contenidos educativos de Chileparaninos.cl
Organiza Fundación Mustakis

CICLO DE CINE: Mitos y LeyendasSala América, 11:00 hrs.

Lunes 11 de julio
La espada en la piedra, de Wolfgang Reitherman.

Martes 12 de julio
El Hobbit, de Jules Bass y Arthur Rankin Jr.
Presentada por Tamara Carrera de la Sociedad Tolkien Chilena con la charla Criaturas mitológicas que inspiran 'El Hobbit'.

Miércoles 13 de julio
El Señor de los Anillos: la Comunidad del Anillo, de Peter Jackson.
Presentada por Rodrigo Vasquez de Spira Mirabilis, con la charla "El Ciclo Artúrico".

Jueves 14 de julio
El Señor de los Anillos: las dos torres, de Peter Jackson.
Presentada por Paula Candia de la Sociedad Tolkien Chilena con la charla "La creación histórica a través de la lengua".

Viernes 15 de julio
El Señor de los Anillos: el retorno del Rey¸ de Peter Jackson.
Presentada por Samantha Veloso de la Sociedad Tolkien Chilena, con la charla "La estructura del mito, similitudes y diferencias con la leyenda y su aplicación a la obra Tolkieniana"

Lunes 18 de julio
La ruta hacia El Dorado, de Eric Bibo Bergeron y Don Paul.

Martes 19 de julio
Cómo entrenar a tu dragón, de Chris Sanders y Dean DeBlois.

Miércoles 20 de julio
Hércules, de John Musker & Ron Clements.

Jueves 21 de julio
Ogú y Mampato en Rapa Nui, de Alejandro Rojas.

Viernes 22 de julio
La princesa Mononoke, de Hayao Miyazaki.

TALLER DE COMICDel 18 al 22 de julio
De 11 a 13 hrs. y de 15 a 17 hrs.
Realizados por el dibujante e historiador Christian Olivares Salas
Organiza Fundación Mustakis
Dirigido a niños de 10 a 14 años. Cupo máximo 20 alumnos por taller.
Más información e inscripciones en extension.cultural@bndechile.cl

PRESENTACIÓN DE LIBROS
20 de julio, 19:00 hrs.
Sala América
El baile diminuto, de María José Ferrada y Sole Poirot.
Presenta el escritor Floridor Pérez.

TEATRO
Viernes 5 de agosto, 16:00 hrs.
Sala América
"1, 2, 3 ¿Fue un gigante?", del colectivo Ajeno.
Una pequeña gnoma y su maestra deben aprender a enfrentar los terremotos.
Organiza Instituto Chileno Japonés de Cultura


PROGRAMA ESPECIALSábado 23 de julio, de 10:30 a 13:30

10:30
Sala América
Cine: Bichos (1998), de John Lasseter.

12:00
Sala América
Música Trío Don Barbarroja.

12:00 - 13:00
Café Bicentenario
Premiación Concurso Fëanor de Plástica y Saruman de Ensayos.
Cierra el grupo de música celta Dana Fusión Folk. Sociedad Tolkien Chilena.

11:30
Sala de Referencias
Cuenta Cuentos: Mitos y leyendas de Chile, a cargo de Paz Corral.

12:30
Sala de Referencias
Dibuja tu insecto imaginario inspirado en el libro El baile diminuto, de la escritora María José Ferrada y la ilustradora Soledad Poirot.
Más información e inscripciones en extension.cultural@bndechile.cl


Más información en:
www.bibliotecanacional.cl www.memoriachilena.cl www.chileparaninos.cl

TALLER RESCATE DEL FOLCLOR INFANTIL

Centro Lector Lo Barnechea los días martes 12 y miércoles 13 de julio de 15:30 a 17:30 hrs., cuyas relatoras son : Verónica Herrera- Gina Cerda.
El objetivo de este taller es entregar elementos didácticos rescatados del folclore, para contribuir al proceso de aprendizaje de los niños y niñas, que se encuentran en etapa de cimentar las bases tanto cognitiva como de psicomotricidad afectivo social y de expresión.
El taller está destinado a adultos, integrantes de la familia que replicarán los contenidos en sus hogares, para ser parte de los transmisores de la cultura popular chilena"

Es necesario que confirmen su asistencia e inscripción a más tardar el Lunes. Les recuerdo que el taller es GRATUITO!! Inscribirse con María Luisa Melo 754 3800
mmelo@lobarnechea.cl

LA INCREÍBLE LLUVIA NEGRA

Gustavo Gruñetas nunca esta contento con nada. Tenía muchos amigos y unos papás que le querían con locura, pero él sólo se fijaba en lo que no tenía o lo que estaba mal. Si le regalaban un coche, era demasiado grande o demasiado lento; si visitaba el zoo, volvía triste porque no le habían dejado dar de comer a los leones, y si jugaba al fútbol con sus amigos, protestaba porque eran muchos para un solo balón...
Pero no contaba Gustavo con Jocosilla, la nube bromista. Un día que paseaba por allí cerca, la nube escuchó las protestas de Gustavo, y corrió a verle. Y según llegó y se puso sobre su cabeza, comenzó a descargar una espesa lluvia negra. Era su broma favorita para los niños gruñones.
A Gustavo aquello no le gustó nada, y protestó aún mucho más. Y se enfadó incluso más cuando vio que daba igual a dónde fuera, porque la nube y su lluvia negra le perseguían. Y así estuvo casi una semana, sin poder escapar de la nube, y cada vez más enfadado.
Gustavo tenía una amiguita, una niña alegre y bondadosa llamada Alegrita, que fue la única que quiso acompañarle aquellos días, porque los demás se apartaban por miedo a mojarse y acabar totalmente negros. Y un día que Gustavo estaba ya cansado de la nube, le dijo:
- ¿Por qué no te animas? Deberías darte cuenta de que eres el único niño que tiene una nube para él, ¡y encima llueve agua negra! Podríamos jugar a hacer cosas divertidas con la nube, ¿no te parece?
Como Alegrita era su única compañía, y no quería que se fuera, Gustavo aceptó de muy mala gana. Alegrita le llevó hasta la piscina, y allí le dejó hasta que toda el agua se volvió negra. Entonces fueron a buscar otros niños, y aprovechando que con el agua negra no se veía nada ¡estuvieron jugando al escondite! Aún a regañadientes, Gustavo tuvo que reconocer que había sido muy divertido, pero más divertido aún fue jugar a mojar gatos: Gustavo corría junto a ellos, y en cuanto sentían el agua, daban unos saltos increíbles y huían de allí a todo correr haciendo gestos divertidísimos. En muy poco tiempo, todos los niños del pueblo estaban con Gustavo proponiendo e inventando nuevos juegos para la nube. Y por primera vez, Gustavo empezó a ver el lado bueno de las cosas, incluso de las que al principio parecían del todo malas.
Entonces la nube Jocosilla pensó en despedirse e ir con otros niños, pero antes de abandonar a Gustavo, le regaló dos días enteros de lluvias de colores, con las que inventaros los juegos más brillantes y divertidos. Y cuando desapareció, Gustavo ya no protestó; esta vez sabía fijarse en las cosas buenas, y se alegró mucho porque por fin estaba seco y podía volver a jugar a muchas cosas.
Autor.. Pedro Pablo Sacristán